Padres de Familia cerrarán escuelas de educación primaria en el DF

 

Los papás determinaron sumarse a la demanda de la abrogación

de la reforma educativa junto con la CNTE por lo que

este jueves tomarán las escuelas.

CIUDAD DE MÉXICO, 23 de octubre.-
Lilián Hernández/periódico Excélsior

Este jueves 24 de octubre, padres de familia tomarán las escuelas de todos los niveles de educación básica en el Distrito Federal como parte del paro de 24 horas que realizará la Sección 9 de la CNTE.
Como parte de los acuerdos tomados en el Primer Encuentro de Padres y Madres de Familia del Distrito Federal, efectuado en la Sección 9 de la Coordinadora de Maestros, los papás determinaron sumarse a la demanda de la abrogación de la reforma educativa junto con la CNTE.
Padres de familia tomarán las escuelas de todos los niveles de educación básica en el Distrito Federal como parte del paro de 24 horas que realizará la Sección 9 de la CNTE
Además, acordaron que también formarán parte de la marcha que se realizará este 24 de octubre a las 15:00 horas, la cual partirá del Caballito de Reforma al Senado.
Los papás que apoyan a la disidencia magisterial manifestaron que también rechazan el Censo de Maestros, Alumnos y Escuelas que inició el INEGI junto con la SEP, por considerar que es parte de la reforma educativa que busca el desempleo de maestros.
Y como muestra de la solidaridad con los profesores de la disidencia, acordaron recabar víveres para los maestros que se encuentran en el plantón del Monumento a la Revolución.

Revista Wired ve en niña Mexicana al próximo Steve Jobs

 

Paloma Noyola es una de las destacadas alumnas que

se ha formado con un nuevo proceso de enseñanza

 implementado por un profesor de primaria en Tamaulipas

 

 

PERIÓDICO EXCELSIOR

TAMAULIPAS.-  Una pequeña genio de 12 años de edad, estudiante de nivel primaria en Matamoros, Tamaulipas es vista como la posible sucesora del cofundador de Apple, Steve Jobs, de acuerdo a la revista estdounidense Wired, quien la destaca en su portada.

Paloma Noyola, es la menor que realiza sus estudios de nivel básico en la escuela Primaria, José Urbina, de esa localidad y que el periodista Joshua Davis, de la publicación americana, destaca como una alumna que cuenta con las aptitudes y actitudes para sobresalir.

En una de las pruebas ENLACE, esta niña logro ser el primer lugar a nivel nacional en Matemáticas.

Además que se ha convertido en ejemplo de sus compañeros, todos ellos encabezados por el profesor, Sergio Correa Juárez, quien insatisfecho por el método de enseñanza en México y en especifico en la localidad fronteriza tamaulipeca, se esforzó por encontrar formas avanzadas para enseñar a los menores.

De acuerdo al reportaje, la institución educativa donde se forma Noyola Bueno, se encuentra enclavada junto a un basurero apenas cruzando la frontera Estados Unidos-México.

Además que define al municipio como un lugar donde los riesgos por inseguridad son permanentes.

 

La publicación destaca el origen humilde de la menor estudiante, quien con sus padres son originarios del centro de México, y en un afán por buscar mejores oportunidades para vivir se trasladaron al norte del país, desde hacia 25 años, sin lograrlo.

Por muchos años, el padre de la menor se ha esforzado por sacar adelante a sus ocho hijos, pepenando entre el basurero.

Sergio Juárez Correa, el profesor responsable de fomentar entre el grupo de estudiantes una nueva visión del proceso enseñanza-aprendizaje y crear entre los infantes objetivos a largo plazo, se ha formado con un método de autoaprendizaje.

Proponen maestros paro nacional y desobediencia civil

Revista Proceso

PATRICIA MAYORGA

4 DE OCTUBRE DE 2013

DESTACADO

 

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CHIAHUAHUA, Chih. (apro).- Maestros de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) iniciaron en esta entidad una campaña de información sobre los nocivos efectos que trae consigo la reforma educativa impulsada por el gobierno de Enrique Peña Nieto.
Rodrigo Peñalosa, delegado de dicha seccional, que tiene su sede en el estado de Oaxaca, explicó a su llegada a esta ciudad que sostendrán reuniones con diferentes sectores de la población, principalmente maestros, para analizar el fondo de la reforma educativa.
En ella, dijo, “se borran conceptos como sindicatos, trabajadores, condiciones laborales, bilateralidad, entre otros. Borran logros históricos del sindicato, que son producto de luchas incluso internacionales. Es una embestida no sólo laboral, también atenta contra la educación pública”, advirtió.
Peñalosa detalló que con el término de autonomía de gestión, el gobierno federal pone una trampa para privatizar la educación, debido a que el Estado –sostuvo– abandona su responsabilidad para equipar aulas y dar mantenimiento a las escuelas, y se la pasa a los padres de familia a través del Consejo de Participación Social contemplada la ley.
“En el recuento que hizo Enrique Peña Nieto en su informe, dijo que en 64% de 109 mil escuelas públicas hay un serio problema de mobiliario, sanitarios, deterioro de pupitres, pizarrones y cuestiones sanitarias. Reconoce que hay un deterioro por más de 30 años y pasa esa responsabilidad a los padres y madres de familia para que ellos busquen financiamiento, que sean gestores con grandes empresas como Coca Cola, Pepsi y otras, a cambio de que la educación pública se convierta en un negocio”, señaló.
Lo que buscan los maestros, agregó, es la abrogación de los artículos 73 y 3° constitucionales, además de la anulación de las tres leyes secundarias.
A nivel nacional, los profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) conformaron el Movimiento Popular y Magisterial y trabajan en tres rutas: jurídica, pedagógica y política, explicó José Antonio Altamirano, también integrante de la sección 22.
Por la vía jurídica, detalló, han presentado amparos contra la reforma educativa, e irán hasta las últimas consecuencias. Respecto de la ruta pedagógica, llevaron ante los legisladores una propuesta sobre cómo debería ser la educación, en un documento titulado “Hacia la educación que queremos los mexicanos”.
Finalmente, en la parte política hicieron un recuento de los paros en el Distrito Federal, a los que se han sumado otros sindicatos y organizaciones.
Ante la omisión de las autoridades, apuntó, formaron el Frente Único de Lucha Nacional, con la finalidad de ir a diferentes pueblos a informar con detalle de los riesgos de las reformas estructurales que pretenden aprobar los legisladores y que, añadió, atentan contra la soberanía del país.
Asimismo, llamó a un paro indefinido y a la desobediencia pacífica para no acatar las leyes que las autoridades han impuesto y buscan imponer a los mexicanos.
Los profesores “brigadistas” estarán en campaña en esta capital, Ciudad Juárez, Cuauhtémoc, Parral y Camargo, y si las otras asambleas regionales lo piden, también estarán en la asamblea estatal que se realizará el próximo sábado 5.
“Queremos informar con claridad sobre la reforma, porque los medios no dan a conocer el fondo. No venimos a agitar, sino a informar, porque es una reforma laboral, no educativa”, insistió Rodrigo Peñoles.
Advirtió que en el estado de Chihuahua, principalmente en Juárez, las autoridades han sembrado una política de terror, pues a pesar del nivel de violencia que han vivido, la sociedad está en silencio y se niega abrirse, a manifestarse, porque hay una tendencia a callar las voces de protesta.
Luego comparó a las autoridades chihuahuenses con el porfiriato. “Cuando alguna persona se atrevía a rebelarse o a denunciar, le cortaban la cabeza”, puntualizó. En el caso del magisterio estatal, explicó que en cuanto un maestro se manifiesta, lo amenazan y lo estigmatizan, aplican la política del miedo.