REUNIÓN EN EL C.T.E. CON ASESORES DEL PROGRAMA HDT

EL DÍA 1º DE SEPTIEMBRE SE LLEVÓ A CABO UNA REUNIÓN DE INFORMACIÓN EN EL CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA C.T.E., CONTANDO CON LA PRESENCIA DE ENCARGADOS DEL CENTRO, ASESORES DE SECTOR. EN SUS PROPÓSITOS , HDT PLANTEA : APOYAR LA ALFABETIZACIÓN DE DOCENTES Y ALUMNOS, DESARROLLAR Y CERTIFICAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN EL USO DE LAS TIC, CONSTRUIR UNA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA DE CONECTIVIDAD DE BANDA ANCHA PARA TODOS LOS CENTROS ESCOLARES, DESARROLLAR MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES ACCESIBLES EN EL AULA Y POR INTERNET, USAR INTERNET PARA CREAR REDES DE APRENDIZAJE CON LOS DISTINTOS ACTORES DE LA EDUCACIÓN, COMPARTIR LOS APRENDIZAJES QUE SE GENERAN EN ESTAS REDES , FOMENTAR EL TRABAJO COLABORATIVO Y GENERAR UNA CULTURA ESCOLAR SOBRE EL USO SEGURO DE LAS TIC, PROMOVER LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL USO DE LAS PLATAFORMAS LIBRES Y DE VANGUARDIA, PROMOVER QUE TODOS LOS ESTUDIANTES, EN TODO MOMENTO Y LUGAR, TENGAN ACCESO A LAS TECNOLOGÍAS.
HDT ADQUIERE EL CARÁCTER DE PROGRAMA EDUCATIVO EN LAS ESCUELAS, SUJETO A REGLAS DE OPERACIÓN, CARACTERÍSTICAS:DIRIGIDO A ALUMNOS, DIRECTIVOS Y DOCENTES DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS, SECUNDARIAS GENERALES, SECUNDARIAS TÉCNICAS Y TELESECUNDARIAS,INSTALACIÓN DE AULAS TELEMÁTICAS EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON EL MODELO TECNOLÓGICO DE UNA COMPUTADORA POR CADA NIÑO (1 a 1)EN PRIMARIAS, CON EL FIN DE GENERAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA LOS ALUMNOS FOMENTANDO REDES DE APRENDIZAJE Y TRABAJO COLABORATIVO, ASÍ COMO EL ACOMPAÑAMIENTO Y LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES QUIENES CONTARÁN CON
PROCESOS DE EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE SUS COMPETENCIAS EN EL USO DIDÁCTICO DE LAS TIC, INTEGRACIÓN DE
SISTEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR QUE FACILITEN LA LABOR EN EL AULA Y LA ESCUELA, ASÍ COMO HERRAMIENTAS DE
COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN QUE ACTIVEN LAS REDES SOCIALES DE CONOCIMIENTO.

MAYELA SÁNCHEZ ASTORGA