Curso Básico de Formación Continua

Durante los días 4, 5 y 6 de agosto se llevó a cabo en diversas sedes, el Curso Básico de Formación Continua "Prioridades y Retos de la Educación Básica" dirigido a jefes de sector, supervisores escolares y asesores técnico pedagógico.

El curso está encaminado a la construcción de una plataforma común de conocimientos y habilidades en el magisterio de todo el país, donde se privilegia el intercambio de reflexiones y experiencias entre los maestros de los tres niveles de la educación básica: preescolar, primaria y secundaria.

Con éste curso se da inicio en el presente ciclo escolar 2008-2009 a la capacitación del magisterio a nivel nacional, donde los maestros que recibieron el curso serán coordinadores en la siguiente etapa de capacitación programada para los días 13, 14 y 15 de agosto de 2008 y está dirigida a directores y maestros frente a grupo.

1er. Foro de Trayectos Formativos de Colectivos Escolares

La Subsecretaría de Educación en la Región Lagunera de Durango realizó el Primer Foro de Trayectos Formativos con la participación de instituciones de diferentes niveles educativos con el objetivo de difundir las acciones realizadas por los colectivos escolares e invitó a participar a 10 de los 271 colectivos que registraron su proyecto en los centros de maestros, donde los participantes mostraron el trabajo desarrollado en cada una de las partes que conforman la estructura educativa básica: diagnóstico, seguimiento y evaluación.

Nuestro Sector Educativo obtuvo la distinción de ser uno de los exponentes en este primer Foro de Trayectos Formativos donde las Asesoras Profra. Laura Pizaña Samaniego y Profra. Eugenia Montes Flores tuvieron una destacada participacion.

¡Felicidades Maestras!

Felicidades Profr. Facio

Reconocimiento a una gran trayectoria

El Profr. Ignacio Facio García, jefe del sector educativo, cumplió en este ciclo escolar 40 años al servicio de la educación y por tal motivo ha sido objeto tanto por parte de la institución como de sus familiares y amigos de merecido reconocimiento y felicitaciones.

Los supervisores de las seis zonas escolares de su adscripción tuvieron a bien organizarle un convivio más para festejar tan grato e importante acontecimiento con la entusiasta participación de las Unidades Técnico Pedagógicas de sector y zona, sin faltar desde luego su apreciable familia.

¡Felicidades, MAESTRO!

Evaluación de Carrera Magisterial

Consulte aquí cuándo y dónde presentará su evaluación de

Preparación Profesional XVII Etapa

de Carrera Magisterial

Proyectos Colaborativos con Valor Escalafonario

El Proyecto Colaborativo Vuelo de Letras ya cuenta con valor escalafonario. Conozcan los requisitos para la acreditación.


La H. Comisión Mixta de Escalafón otorga puntos a los proyectos colaborativos: México, las líneas de sus manos, Mi casa y otros viajes, Lo que tú necesitas, Entre sí y no: tu reflexión y Paradojas y leyendas de la Física y Química.

Reunión Mensual de Ram's

Cumpliendo con la calendarización de reuniones del Programa de Red Escolar, se llevó a cabo la correspondiente al mes de mayo donde los Responsables de Aulas de Medios compartieron sus experiencias y analizaron los puntos para la elaboración del informe final de las actividades realizadas en las aulas de medios durante el presente ciclo escolar.

¡Nuestro reconocimiento y felicitación a tod@s l@s maestr@s por la gran labor que desempeñan en las aulas!

10 de Mayo, Día de la Madre

Demostración de escoltas

El pasado 28 de febrero del presente se llevó a cabo una demostración de escoltas con la participación de todas las escuelas de la zona escolar 084. El evento se vió engalanado con la presencia del Profr. Ignacio Facio García, Jefe del Sector, los supervisores de las zonas escolares pertenecientes al Sector 12, así como el Profr. Sergio Apolinar Román, representante de la Dirección Municipal de Educación.
A continuación apreciamos algunos aspectos del mencionado evento:

¡¡¡¡ Felicidades a tod@s l@s niñ@s !!!!

Taller de SIPEC

Los directores y el personal de apoyo de las escuelas participantes en el Programa Escuelas de Calidad (PEC) asistieron al primer taller coordinado por Cristina Escajeda, en el que conocieron el SIPEC (Sistema de información del Programa), ahí pudieron realizar algunas actividades en el sistema con la finalidad de hacer públicos los procesos de operación e implementación del PEC ante la comunidad escolar de manera permanente.

De manera entusiasta se adentraron a este sistema manejador de base de datos, en el cual almacenaron información de sus escuelas como datos generales, algunos aspectos de su plan estratégico de transformación escolar, del programa anual de trabajo, listados de la plantilla del personal, de los alumnos, entre otros.

Responsables de Aulas de Medios

Responsables de Aula de Medios en su reunión mensual efectuada en la esc. Lic. Benito Juárez de la Zona escolar 063

23 de abril, Día internacional del libro

Celébralo leyendo

Mensaje de la semana

Como parte de las opciones a las que pueden recurrir los docentes de educación básica, interesados en mejorar cada vez más sus prácticas educativas, les damos a conocer esta nueva convocatoria de la Dirección General de Formación Continua para Maestros en Servicio.

Certificación en Competencias Digitales

Busca toda la información en http://pronap.ilce.edu.mx/


Reciban un cordial saludo.
Profra. Verónica Carreño González
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23 de Abril "Día Internacional del Libro"

Técnicas para mejorar la capacidad lectora

¿Cómo leer mejor?

l.- Leer despacito
Cuando el Texto sea difícil o presente alguna complicación es importante que leas muy despacio para comprenderlo bien.

2.- Leer rápido
Cuando busques un dato principal y no te importen los detalles puedes leer de prisa; también si la lectura te resulta fácil y se trata de un tema que conoces bastante bien.

3.- Parar y hacerse preguntas
Cuando estés leyendo un texto nuevo, para de vez en cuando e invéntate preguntas sobre lo que estás leyendo.

4.- Buscar la idea principal
Dentro del texto que lees siempre habrá una idea o ideas principales, que son las más importantes. Explícalas y separa lo que es ornamental.

5.- Leer por párrafos o trocitos de texto
Cuando quieras enterarte bien de lo que estás leyendo, observa que el texto está dividido en distintos párrafos que deberas releer separadamente.

6.- Buscar el significado de las palabras
Utiliza el diccionario para averiguar el significado de las palabras que no entiendes; así ampliarás tu vocabulario según vayas leyendo.

7.- Leer con atención
Cuando la lectura sea difícil concentra toda tu atención en ella; si te dispersas, perderás el hilo.

8.- Imaginar y visualizar la lectura
Cierra los ojos e imagina lo que esta ocurriendo en la lectura; así te encontrarás con emociones y pensamientos que se despiertan dentro de tu mente.

9.- Parar y pronosticar que ocurrirá después
Cuando estés leyendo un texto para y piensa que ocurrirá después. Utilizando esta técnica prestarás mucha atención a la lectura pues será posible que te adelantes a aquello que pueda ocurrir.

10.- Ilustrar el texto

Para comprender mejor lo que has leído, dibújalo. Al plasmar tus impresiones con una imágen, fijarás mejor el contenido de la propia lectura.

Curso Estatal

Como parte de la formación contínua de los asesores se esta llevando a efecto el curso estatal de Carrera Magisterial "Estrategias para fortalecer los valores en Educación Primaria" coordinado por el Profr. Noel Barragán Cortés.

Taller de Programación Neurolingüística (PNL)

Las actividades del taller de la PNL coordinado por la Profra. Zoila Esperanza Jiménez Corchado, resultaron interesantes, divertidas y sobre todo efectivas para mejorar el desempeño en la tarea de asesoría, asistieron maestros de apoyo técnico del sector de las diferentes zonas escolares. Sólo nos queda invitarlos a que compartan estas experiencias con sus colectivos docentes para fortalecer la preparación de los maestros.