Curso de mantenimiento

Los Responsables de Aulas de Medios de los Sectores Educativos 12 y 22 asistieron los días 25, 26 y 27 de noviembre al curso taller de mantenimiento preventivo y correctivo en la escuela Lic. Benito Juárez de la zona escolar 063.

La finalidad del curso es capacitar a los Responsables de Aulas de Medios para prevenir y corregir los errores o fallas en los equipos de cómputo

La capacitación fue brindada por los ingenieros del Centro de Tecnología Educativa : Jesús Acosta Barrón, Miguel Lozoya Velez y Ándres

Enciclomedia en el Sector 12

Desde que en la región lagunera de Durango en el ciclo escolar 2004-2005 inició el proceso de dotación de equipos de Enciclomedia a los grupos de 5° y 6° hasta su conclusión con la fase II y complementaria en el ciclo escolar 2006-2007, hubo necesidad de actualizar a los primeros equipos con la versión 1.2 que venía ya incluida en los equipos de fase II. Esta responsabilidad quedó a cargo de los asesores enlaces de cada sector y en nuestro caso los de 5° y 6°, quienes luego de una sesión de capacitación que implementó el C.I.E. (Centro de Informática Educativa), actualmente C.T.E. (Centro de Tecnología Educativa) en la región, organismo encargado de la parte técnica del programa, nos dedicamos durante el mes de junio, agosto y septiembre de 2006 a restaurar el sistema y actualizar en los 55 equipos de fase I que existen en el sector; aunque debido a distintas fallas o situación especial de algunos de ellos solo fue posible que este procedimiento tuviera éxito en 45 equipos. En cada caso se brindó la orientación acerca del proceso que había de seguirse para reportar el problema ante la compañía que tenía a su cargo la atención y reparación de dichos equipos para que los dejaran en condiciones de realizar el proceso en un momento posterior.
En los casos atendidos se procedió a intentar nuevamente la actualización. En varios de ellos no se pudo concretar de manera satisfactoria debido a que el problema inicial no había sido resuelto y en otros se presentaron nuevas fallas, algunas de las cuales ya no fueron atendidas por la compañía por motivo de expiración de la garantía y las extensiones de la misma negociada hasta antes del 2008.
A la fecha muchos equipos de esta fase I tienen problemas de funcionamiento parcial y algunos directores han tomado la iniciativa de adquirir por su cuenta algunos aditamentos ante la falta de respuesta y atención de la instancia que corresponde; en cambio otros que no pueden hacer frente a esta necesidad optan por dejar fuera de servicio a esos equipos, esperando que el organismo indicado se haga cargo de la reactivación de los mismos.
Mientras tanto en el presente ciclo escolar los equipos de fase II y Complementaria fueron actualizados por la Compañía Lanix con la versión 2.0 en la que se incluyen, además de nuevos recursos y secciones, el programa de Inglés que en ciclos pasados se manejó como programa piloto en algunas escuelas.
Con la finalidad de incluir en esta actualización a las escuelas dotadas en la fase I, el C.T.E diseñó una estrategia en la que fuimos incluidos los asesores de sector y zona escolar que el pasado 14 de noviembre participamos en una sesión de capacitación para estar en condiciones de aplicarla en las escuelas que nos corresponde atender.

Regalo de lectura

HOLA AMIGOS !
De nueva cuenta estamos en contacto para compartir algo de lo que realizamos al interior del sector. Haciendo un poco de historia, desde hace aproximadamente 8 años y a raíz de que se dotaron a los planteles educativos de las colecciones de libros clasificados en series (al sol solito, pasos de luna, espejo de Urania, astrolabio y cometas convidados), se han diseñado estrategias de lectura que promuevan el uso y conocimiento de los acervos de las bibliotecas escolares . Cada año se proyecta llevar a una escuela de cada zona escolar, un regalo de lectura; el cual preparamos con mucho entusiasmo, desde la elección de libros, elaboración de materiales y escenografías, hasta la presentación de un pequeño programa donde participamos todos los compañeros con gran iniciativa y emotividad.
Este ciclo escolar presentamos los libros:
* El niño que trató de esconderse de la serie Al sol solito
* La ovejita negra de la serie Pasos de Luna
* El sapo que no quería comer, también de la serie Pasos de Luna
Los dos primeros fueron presentados con teatro guiñol y el tercero , realizamos una escenificación.
A continuación, se muestra la calendarización de presentaciones en las diferentes escuelas:

11 de noviembre Escuela "Ignacio Manuel Altamirano" de la zona escolar 084
12 de noviembre Escuela "Sor Juana Inés de la Cruz" de la zona escolar 095
13 de noviembre Escuela "José Vasconcelos" de la zona escolar 103
18 de noviembre Escuela "Ferrocarriles Nacionales" de la zona escolar 053
19 de noviembre Escuela "Lic. Francisco Gómez Palacio" de la zona escolar 063
20 de noviembre Escuela "Durango" de la zona escolar 077

Se aceptan sugerencias y comentarios que nos permitan mejorar nuestro trabajo.
PILY

Reunión de Responsables de Aula de Medios

Cumpliendo con la calendarización programada, se llevó a cabo la reunión correspondiente al mes de noviembre de los Responsables de Aulas de Medios en la escuela "Año de Juárez" de la zona escolar 063.

En esta ocasión se socializaron los conocimientos adquiridos por los RAM´S que asistieron al curso presencial de la aplicación del softwere educativo J Clic. con los Responsables de Aulas de Medios asistentes a la reunión.

Actividades del PNL

Reunión técnica con asesores de zona

Dentro de las actividades contempladas en el Plan Anual de Trabajo (PAT) del presente ciclo escolar se cumplió el pasado 31 de octubre con la reunión técnica organizada por la UTP de sector con los asesores de las seis zonas escolares para dar a conocer la interpretación de los resultados de diagnóstico académico en las diferentes asignaturas y los procesos de Lectura, Producción de Textos y Planteamiento y Resolución de Problemas Matemáticos de los alumnos de todos los grados de las escuelas pertenecientes al sector; con la intención de analizar en conjunto la situación y detectar las principales necesidades de atención.

En base al análisis realizado se promovió la socialización de experiencias y sugerencias didácticas brindadas por los asesores de zona a los maestros de grupo; al igual que de parte de las asesoras de sector se trabajaron de manera práctica algunas estrategias metodológicas extraídas de los acervos del PNL y de los recursos de Redescolar y algunas páginas educativas del internet. De manera adicional se proporcionaron en Cd's éstas y otras sugerencias derivadas de los recursos mencionados y de los ficheros didácticos de Español y Matemáticas de todos los grados.

Capacitación a Responsables de Aulas de Medios

Durante la semana del 3 al 7 de octubre, en las instalaciones del Centro de Tecnología Educativa de Cd. Lerdo, Durango y contando con la asistencia de responsables de aulas de medios de los sistemas federal y estatal a nivel primaria, se llevaron a cabo los cursos presenciales:

• Configuración de redes
• Software Educativo J Clic.
• El Blog Educativo.

Los cuales fueron impartidos por los Profesores: Jesús Acosta, Raúl Luis García Limones y Elisa Hernández Ramos. Cabe mencionar el gran entusiasmo y participación de todos los asistentes al curso, los cuales fueron previamente seleccionados considerando su desempeño y avance en los conocimientos de la tecnología, informática y comunicación (TIC´s)

Durante la semana de capacitación, los Responsables de Aulas de Medios adquirieron los conocimientos para configurar los equipos de cómputo en redes, así como el diseño y elaboración de material didáctico con la aplicación del software educativo J. Clic y la creación de un Blog o bitácora digital con la finalidad de difundir todas las actividades que se desarrollan en cada uno de los sectores educativos y escuelas que participan en el programa de Red Escolar.

Escuela Justo Sierra, zona escolar 053

Ultima actividad del mes de octubre donde participé fue en la reinauguración de la biblioteca de la Escuela Justo Sierra de la zona escolar 053 bajo la dirección de la Profra. Amelia Segovia Martínez, entusiasta colaboradora de todas las actividades concernientes al PNL el día 30; cabe mencionar que alumnos , maestros y padres de familia, nos brindan una muestra de todo lo que realizan día con día al interior y por qué no, al exterior de la escuela. Una amplia felicitación a las madres lectoras de este centro educativo. Enhorabuena.

Capacitación

En octubre pasado, los días 24 y 29, hubo reuniones del Programa Nacional de Lectura y se realizaron en la Escuela Normal de Lerdo, asistimos Enlaces y Acompañantes del Programa; trabajamos actividades para los meses de noviembre y diciembre como la elaboración de calaveras literarias, vestir calaveritas, construir monstruos como parte del trabajo de ecología y cuidado del ambiente que vienen siendo parte de la categoría de La Tierra y el Espacio cuyo anális está planeado para el mes de diciembre.

Taller de Cuentacuentos

El 21 de octubre de 2008 se llevo a cabo el taller de cuentacuentos en el salón de Asesores del Sector, bajo la conducción de la Profra. Esperanza Alvarado de Santiago, miembro de la UTP de la Coordinación de Educación Primaria; a esta actividad asistimos Asesores de Sector y Acompañantes del PNL de algunas zonas escolares. Durante el desarrollo de las actividades se practicaron técnicas de motivación, relajación, respiración, canto, baile, etc. Posterior a la narración de algunos cuentos, se rescataron algunos elementos de la metodología más utilizados, por ejemplo: la voz, la palabra, el gesto, la expresión corporal, pausas y silencios, así como la entonación.

Como producto del taller, cada uno de los participantes preparamos un cuento para presentarlo en los diferentes grupos de la Esc. Lic. Benito Juárez, se hizo el recorrido y para finalizar el taller, comentamos las experiencias vividas con esta acción. En conclusión, aprendimos mucho y nos queda la gran satisfacción de ver caritas felices al momento de contar un cuento.

México, un país de tradiciones.

Profr. Federico Guajardo García, elaborando el tradicional Altar de muertos

La celebración mexicana de El Día de los Muertos, declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO el siete de noviembre del 2003, es quizás una de las fiestas de mayor arraigo de la identidad cultural mexicana. Es una tradición prehispánica milenaria; totonacas, purépechas, nahuas y mayas, celebraban a sus muertos desde hace tres mil años, según vestigios arqueológicos.

Hoy en pleno Siglo XXI, el dos de noviembre es un día de colorido, calaveras y altares de muertos que se convierten en verdaderas obras de arte.

EL ALTAR DE MUERTOS

El altar de muertos es toda una composición estética en el que los elementos visuales juegan un papel importante, además de la intención, ya que es una de las tradiciones mexicanas en la que se honra la memoria de los muertos.

Básicamente un altar es una mesa, tarima o incluso una habitación completa en la que se ubican flores, Pan de muerto, comida, fotografías, caña de azúcar, veladoras, papel picado, la cruz de sal y las calaveras de dulce e incluso detalles que le gustaban al homenajeado, hacen parte de la ofrenda.